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教育部教师工作司调研组到东南大学调研
2019-11-06 13:19  点击数:

【东大新闻网11月2日电】(通讯员 滕琳 拍摄 杭添)10月31日下午,教育部国际利来教师作业司副司长杨燕滨、中央纪委国家监委驻教育部纪检监察组干部吴富伟、教育部教师作业司教师办理与师德建造处主任科员宋久远,在江苏省教育厅教师作业处处长马斌等伴随下,来到东南大学调研教师职业行为十项原则执行状况。江苏省教育厅、东南大学、南京师范大学、南京工业职业技术学院相关负责同志参加了座谈会。

东南大学副校长金保昇对杨燕滨一行的到来表明热烈欢迎,并从我校执行教师职业行为十项原则的全体作业状况、立异行动和典型经历、存在的困难问题、深化推动执行的思路行动等三个方面做了作业介绍。南京师范大学副校长缪建东、南京工业职业技术学院校长谢永华就相关作业做了介绍。东南大学修建学院院长冷嘉伟汇报了修建学院在教师思政和课程思政建造方面的立异行动与典型经历。

杨燕滨对东南大学教师职业行为十项原则执行和师德师风作业给予必定,对校园经过教师国情调研等活动培育教师的家国情怀和职责担任给予赞赏。她着重,师德师风建造是教师部队建造的重要抓手,执行好新时代教师职业行为十项原则是加强师德师风建造的重要切入口。高校要依照党中央决议计划布置和教育部党组的要求,顺势而为,将执行作为猛进文明的底色,掌握方向和要点,推动教师职业行为十项原则在高校教师中落地生根。一要进步知道。从讲政治视点知道“以什么人培育什么人”的问题。二要健全原则。既要注重负面清单、底线标准,更要高度注重对教师“扬”的原则建造,建立健全教师鼓励原则。三要压实职责。清晰作业执行的职责主体,夯实高校二级学院首要负责人职责。四要将学习宣扬落到实处。将十项原则的学习教育深化到每一位教师,以正面宣扬为主,大力宣扬优秀教师典型。要发掘校园优良传统,经过校史等传承校园前史与精力。要掌握要点人群,注重新教师、青年教师、学工部队等的学习宣扬。五要坚持严管厚爱。将师德师风建造与教师党建、教师思想政治作业、教师个人开展和教师个人日子美好紧密联系,既要严管,营建风清气正气氛,更要厚爱,自动关怀教师作业日子,协助教师处理实际困难,用厚爱温暖人心。

结合具体作业,杨燕滨提出要注意处理好点和面的联系、方式和内容的联系、底线和高线的联系、治标和治本的联系、有为和善为的联系、阶段性要点打破和久久为功的联系,将师德师风建造落细执行,为立德树人供给基本保障。

调研期间,金保昇伴随杨燕滨一行观赏了东南大学四牌楼校区和东南大校园史馆。

供稿:党委教师作业部

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